DINÀMICA: COMPANYS DE COLORS

Nom	Companys de colors
Original/adaptada o inventada	Inventada
Edat destinataris	4- 5 anys
Tipus	Etapa d’orientació - Coneixement
Grup	Gran grup
Objectius	- conèixer als companys - identificar els noms dels companys
Descripció	L’educadora col·locarà als infants en semicercle, i traurà a un infant per què es posi davant del semicercle. Aquest dirà un color i la resta d’infants hauran de mirar si porten una peça de vestir d’aquell color. Un cop hagin mirat si porten, els que si porten una peça d’aquell color es posaran en peus i l’infant que al començament a dit el color haurà de dir els noms dels seus companys que estiguin en peus. Per exemple: En Marc diu el color blau, quan s’aixequin tots els que porten una peça blava, en Marc diu els noms dels companys que estan en peus.
Espai i material	Aquesta activitat es pot realitzar a la mateixa aula, i no es necessita cap material.
Durada	Aquesta dinàmica té una durada aproximadament de 20 minuts.

DINÀMICA: PER COLORS

Nom	Per colors
Original/adaptada o inventada	Inventada
Edat destinataris	4-5 anys
Tipus	Etapa d’orientació - Presentació
Grup	Petit grup
Objectius	conèixer als companys - trobar la seva parella - aprendre el nom i color que li agrada a la seva parella.
Descripció	L’educadora repartirà als infants, en aquest cas 8 infants un tros de cartolina de diferents colors, però sempre hi hauran dos del mateix color, i els infants un cop repartides totes les cartolines hauran de buscar la seva parella i un cop trobada la parella, que hi hauran 4, s’hauran de preguntar entre ells com es diu i quin color els hi agrada. I després es podrà tornar a fer però canviant les parelles.
Espai i material	Aquesta activitat es pot realitzar a la mateixa aula, i es necessita 8 trossos de cartolina havent-hi dos del mateix color.
Durada	Aquesta dinàmica té una durada aproximadament de 10 minuts per dibuixar.

DINÀMICA: DIBUIXOS RELACIONATS AMB NOSALTRES

Nom	Dibuixos relacionats amb nosaltres
Original/adaptada o inventada	Adaptada
Edat destinataris	5-6 anys
Tipus	Etapa d’orientació - Coneixement
Grup	Gran grup
Objectius	- conèixer als companys - expressar-se mitjançant el dibuix - Comprendre les intencions comunicatives d’altres infants.
Descripció	L’educadora repartirà als infants un full per cap i els hi els hi dirà que han de dibuixar com a mínim 2 dibuixos de coses que els hi agradin i siguin identificatius. Tot seguit els hi repartim els colors. Un cop que ja hagin acabat de fer els dibuixos l’educadora ensenyarà un per un tots els dibuixos de cadascun, i es pregunta que hi ha dibuixat i hauran de relacionar a qui li agrada el que hi ha dibuixar i dir, ells mateixos han d’encertar de qui es, si veiem que no ho encerten podem preguntar directament de qui es.
Espai i material	Aquesta activitat es pot realitzar a la mateixa aula, i es necessita un paper per a cada infant i colors.
Durada	Aquesta dinàmica té una durada aproximadament de 15 minuts per dibuixar i 3 minuts per presentar als infants cada dibuix.

DINÀMICA: PALMELLDES

Nom	PALMELLADES
Original/ Adaptada	original
Edatdelsdestinataris	Podemrealitzar-la ambtota menade grupsdes dels 5 anys.
Quintipus de grup	Etapa d’orientació- Coneixement,
Nombre de grup	Gran grup ( apartir de 10 persones)
Objectius	Aprendreelsnomsdelscompanysafavorint el sentit del ritme.
Descripció	Es tracta de dir el nom propi i el d'unaaltra persona portant el ritme marcat. En cercle, l'animador marca el ritme: un cop amb els palmells de les mans sobre les cames, de mans, mà dreta cap enrere per sobre l'espatlla i amb el polze mirant cap enrere, aquest mateix moviment amb la mà esquerra. En portar la dreta cap enrere cal dir el nom d'un mateix i en portar l'esquerra el d'una altra persona del grup. Tot el grup ha de fer els mateixos moviments portant el ritme. La persona nomenada diu el seu nom i el d'una altra persona. Així successivament fins a ser presentats tots algunes vegades, sense perdre el ritme. Es poden fer variants, canviant el ritme, havent-també amb els peus estant asseguts.
Recursos: humans/espaials/ materials	MATERIAL: LLOC: espai a l'aire lliure o sala de psicomotricitat RECURSOS HUMANS: els infants es col·locaran en rotllana i l'educador/a anirà conduint el joc.
Temps	20/30 minuts.

DINÀMICA: CORRO DE NOMS

Nom	CORRO DE NOMS
Original/ Adaptada	original
Edatdelsdestinataris	Podemrealitzar-la ambtota menade grupsdes dels 5 anys.
Quintipus de grup	Etapa d’orientació- Coneixement,
Nombre de grup	Gran grup ( apartir de 10 persones)
Objectius	Afavorir el coneixement entre els participants, tot aprenent els noms.
Descripció	Es tracta de dir el teunom a un senyal de l'animador / a.Tots / es en cercle. L'animador / a en el centre de peu cridarà amb el braç estirat assenyalant amb el dit. cada un / a diu el seu nom quan l'animador / a li assenyali. ell / a pot girar poc a poc, saltant, canviant de costat, ... El joc ha de desenvolupar-se amb rapidesa.
Recursos: humans/espaials/ materials	MATERIAL: cap LLOC: espai a l'aire lliure o sala de psicomotricitat RECURSOS HUMANS: els infants es col·locaran en rotllana i l'educador/a anirà conduint el joc.
Temps	20/30 minuts.